Мажуга: практически 7 из 10 выпускников школ обеспечено бюджетным местом

Для того чтобы проекты технологического лидерства могли успешно развиваться, необходимо подготовить...

Для того чтобы проекты технологического лидерства могли успешно развиваться, необходимо подготовить квалифицированных специалистов, и действительно, в последнее время тема высшего образования стала одной из самых актуальных, ведь приёмная кампания этого года уже в самом разгаре.

Она стартовала 20 июня, и в ближайшее время закончится приём заявлений, заявил первый зампредседателя Комитета Госдумы по науке и высшему образованию Александр Мажуга («Единая Россия»).

В этом году единый государственный экзамен сдавало 631 тысячи школьников. Результаты по всем предметам известны, и можно с уверенностью сказать, что впервые наметился положительный тренд с точки зрения выбора школьниками естественно научных предметов. Этого не было давно,

сказал депутат.

По профильной математике — плюс 30 тысяч человек, по химии — плюс 9 тысяч, по физике — на 10 процентов больше, по биологии — на 8 процентов больше. По его словам, эти предметы действительно важны для дальнейшего обучения в высших учебных заведениях, где студенты выбирают дисциплины, необходимые для технологического развития страны, однако самым востребованным предметом среди школьников сегодня являются обществознание.

На протяжении последних лет растет число бюджетных мест в университеты. В этом году их 425 тысяч. Они выделены по программам бакалавриата, специалитета. Всего около 619 тысяч. Развеем самый популярный миф приемной компании – бюджетных мест мало. Это не так. Практически 7 из 10 выпускников школ обеспечено бюджетным местом,

сказал Мажуга.

Он также отметил, что около 200 тысяч выпускников выбирают колледжи, и государство гарантирует 800 бюджетных мест на 10 тысяч человек в возрасте от 17 до 30 лет, что дает около 1,7 миллиона бюджетных мест. В университетах учатся 2,5 миллиона студентов на бюджете, а всего — 4,8 миллиона, включая платных.

Из 425 тысяч бюджетных мест приоритет отдан инженерно-техническим специальностям и естественно-научным специальностям. 34 тысячи врачей, 56 тысяч педагогов, 36 тысяч науки об обществе. При этом интересно отметить, что бюджетных мест в вузах например, где принимают ЕГЭ по обществознанию больше, чем то количество, которое сдавало этот предмет в этом году. То же самое в обратную сторону, по инженерным направлениям,

добавил парламентарий.

Ранее он рассказал о том, что никто не стремится ущемить права специалистов в области общественных наук, получающих образование на платной основе.